RESPONSIBILITY FOR PERSONAL HEALTH AS A DOMINANT ASPECT OF THE HEALTH MAINTENANCE OF STUDENTS
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
analysis of reading comprehension needs of the students of paramedical studies: the case of the students of health information management (him)
چکیده ندارد.
15 صفحه اولstudy of cohesive devices in the textbook of english for the students of apsychology by rastegarpour
this study investigates the cohesive devices used in the textbook of english for the students of psychology. the research questions and hypotheses in the present study are based on what frequency and distribution of grammatical and lexical cohesive devices are. then, to answer the questions all grammatical and lexical cohesive devices in reading comprehension passages from 6 units of 21units th...
assessment of the effect of honey as a topical therapy for intra oral wound healing in rat.
چکیده ندارد.
15 صفحه اولDenial of Treatment to Obese Patients—the Wrong Policy on Personal Responsibility for Health
In many countries around the world, including Iran, obesity is reaching epidemic proportions. Doctors have recently taken, or expressed support for, an extreme ‘personal responsibility for health’ policy against obesity: refusing services to obese patients. This policy may initially seem to improve patients’ incentives to fight obesity. But turning access to medical services into a benefit depe...
متن کاملevidence of adverse selection in irans health insurance market
در این تحقیق به مطالعه وجود انتخاب نامساعد(کژ گزینی) در بازار بیمه درمان تکمیلی ایران پرداخته شده است. داده های مورد نیاز توسط پرسشنامه و به روش نمونه گیری خوشه ای جمع آوری شده است. پرسشنامه ها در میان افراد شاغل ساکن شهر تهران توریع شد. در این تحقیق با استفاده از تخمین دو مدل لجستیک و به دست آوردن ضریب همبستگی میان تقاضای بیمه درمان تکمیلی و رخداد خسارت به بررسی موضوع مورد نظر پرداخته شده است....
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology
سال: 2017
ISSN: 2411-264X
DOI: 10.18372/2411-264x.10.12514